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hkgk-810 电磁场电磁波与天线技术教学实验系统
一、产品简介
电磁场电磁波与天线技术教学实验系统是工程应用领域天线远场测试系统的经济型教学实验版本，能完成常用小型化天线的特性阻抗、端口驻波比、方向图、增益、极化等特性参数测试教学实验，搭建起高校天线专业课程教学和天线测试工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解天线相关基础知识的同时，了解天线测试原理，认识各种天线、测试装置及测试系统，掌握天线测试方法，为指导学生应用天线提供工程依据，为高校电子与信息工程类专业方向实施卓越工程师教育培养计划、培养创新型天线工程技术人才提供一个开放的实践应用型教学实验平台。
覆盖频率范围宽：10mhz~3ghz实现电子测试仪器技术与教学实验的融合
信号产生与发射技术
信号接收与频谱分析技术
矢量网络分析技术
实验项目与微波工程类课程紧密结合
实现了易损件——实验接口接插件的现场更换维修
配置17吋超大触摸屏，操作方便教学与实验交互，教学实验效果好
一次连接可开展多项实验，实验效率高
按类别设计实验项目，便于学生通过对比加深对知识点的理解
实验电路基于信号收发系统设计，将单元电路与应用相结合，实验体系完整
实验内容覆盖单元电路、微波组件、链路与系统、信号特征参数及工程应用
采用单元电路分离技术，实现实验通路与信号通路分离，避免实验过程的反复拆卸与连接，降低连接电缆组件和接插件的损坏风险
二、技术参数
- 1 能完成射频信号发射频率、功率设置，接收信号检测，8寸彩色液晶表盘和数字显示、鼠标操控，检测仪内置实验课件ppt，供学生随时查找；
- 2 射频信号源工作频率：700mhz-1200mh；输出频率可编程，通过鼠标连续可调，频率分辩率1hz；
- 3 输出功率0-35dbm可通过鼠标连续可调，开机缺省值：0 dbm；
- 4 电磁波功率计需采用液晶表针和数码显示，形象反映接收天线位置和接收角度、电磁波驻波、电磁波极化方向与场强的关系；动态范围：-30dbm-35dbm；频率范围：5~8000mhz ；
- 5 电磁波频率计频率测试范围：5mhz-2.4ghz；采用液晶表针显示信号频率、波长可通过彩色液晶形象显示；
- 6 检波器：特性阻抗：50ω
- 7 频率范围：5~8000mhz；驻波比vswr:1.5(max)；电压灵敏度：0.4（mv/μw)；最大可承受功率： 35dbm(3w)；
- 8 电流微安表测试范围：0.1ua-200ua；
- 9 隔离器的特性阻抗：50ω
- 10 频率范围：500mhz~2400mhz；
- 11 系统需配置数控天线传输特性研究道轨，接收天线位置、接收天线角度、反射板位置均可数字控制，有效减少人体对电磁波传输特性的影响；
- 12 道轨内置高灵敏度检波器、可控增益选频放大器。能在道轨内嵌不低于4.3寸tft液晶和电磁场电磁波控制仪上实时显示接收信号强度、实时绘制接收天线信号强度和天线位置的关系曲线（可直读驻波比）；
- 13 接收天线与反射板位置设置：手动设置、数控设置、自动扫描；
- 14 接收天线方向设置：手动设置、数控设置；
- 15 电子标尺精度：位移不大于 1mm；角度不大于1度；长度不低于120cm；
- 16 内置多种类型的发射天线，至少包含：水平、垂直极化天线；
- 17 需配置电磁波衍射研究板
- 18 衍射研究板双缝间隔、缝宽可调，学生通过调节相关参数研究电磁波衍射性能；
- 19 系统需内置嵌入式矢量分析仪，工作频率范围： 10mhz-3000mh；单频信号源：10mhz-3000mhz频率连续可调；扫频信号源：10mhz-3000mhz，可单扫，可连续扫；信号电平：0dbm;动态范围：10mhz~500mhz， 90db，500mhz~3g ，60db
- 20 支持一次扫描同时测量s11和s21，测量s参数，电压驻波比，阻抗、传输线长度、传输线损耗、史密斯圆图；
- 21 为锻炼学生对传输特性的分析与测量，系统需配置带双分支的同轴传输线，频率范围：500mhz-3000mhz；阻抗：50ω；
- 22 耐功率：≥100w；主轴长度不低于70cm；分支长度不低于25cm；
- 23 两个分支可在主轴上连续滑动，分支长度可通过滑动短路块改变；满足匹配网络设计要求；
- 24 标配：开路负载、短路负载、匹配负载；
